Total de Inscritos:
271
| Nome | Estado | Instituição | Título | Eixo temático |
|---|---|---|---|---|
| CINTHIA PAULO VIEIRA BORGES PINHEIRO | GO | Secretaria Municipal de Educação de Itumbiara/GO | Eixo 7 | |
| Kely Cristina Nogueira Souto | Minas Gerais | Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG – Centro Pedagógico | LITERATURA, INFÂNCIA E LIBERDADE NOS ESPAÇOS ESCOLARES: O COMPARTILHAMENTO DE EXPERIÊNCIAS LITERÁRIAS POR MEIO DO PODCAST | Eixo 6 |
| DIANA LUIZA SOUSA MARQUES | MA | UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO | ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA REVISÃO DE LITERATURA A PARTIR DO TEXTO “CONSTRUINDO LEITORES: UMA EXPERIÊNCIA DE OFICINA DE LEITURA” | Eixo 4 |
| GEOVANNA GHABRIELLY HUMPHREYS SOARES | MA | Universidade Federal do Maranhão | ||
| Patrícia Pimentel Marques Cêsca | RJ | CONECTANDO SABERES: A DESCONSTRUÇÃO DE SACI-PERERÊ À LUZ DA LITERATURA INDÍGENA | Eixo 2 | |
| ELIANA TERRA BARBOSA | ESPÍRITO SANTO | PREFEITURA MUNICIPAL DE VILA VELHA | O USO DE IMAGENS NA LITERATURA INFANTIL PARA O INCENTIVO À LEITURA | Eixo 5 |
| JOSINETE DE FATIMA PEREIRA PASSOS | MARANHÃO | UFMA | ENFRENTAMENTO NA AQUISIÇÃO DA LEITURA: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR | Eixo 4 |
| Márcia de Assis Ferreira | RJ | Universidade Federal Fluminense | Sobre leitores que aprendem a olhar em livros que ensinam a ler: o papel da mediação escolar de literatura infantil e juvenil na educação antirracista | Eixo 2 |
| VANESSA RAMOS TEIXEIRA | RJ | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana na Universidade do Estado do Rio de Janeiro | O Chico Que Não Podia Ser Rei: Uma Reflexão Sobre Memória, Identidade e Resistência Negra | Eixo 7 |
| Sophia Pieckocz de Aguiar | Santa Catarina | Universidade Federal de Santa Catarina | EXPERIÊNCIA ESTÉTICA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROJETOS QUE ARTICULAM ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DE UMA COMUNIDADE LEITORA | Eixo 7 |