Total de Inscritos:
746
| Nome | Estado | Instituição | Eixo temático | Título | Modalidade | Turno para apresentação online |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Eliane Bezerra da Silva | AL | Universidade Estadual de Alagoas | Eixo 10 | MEDIAÇÃO LITERÁRIA E FORMAÇÃO DE LEITORES NA BIBLIOTECA ARAPIRAQUINHA | ||
| KARLA DAYANNE BRAGA ABREU AGUIAR | MA | Universidade Federal do Maranhão- UFMA | Eixo 7 | LEITURA LITERÁRIA E TERRITORIALIDADE: ASPECTOS DA MARANHENSIDADE EVIDENCIADOS PELA LENDA DO BUMBA-MEU-BOI | ||
| Jocicleia Souza Printes | Amazonas | Universidade do Estado do Amazonas | Eixo 1 | Olhares sobre o lobo na literatura: a construção da subjetividade na educação infantil | ||
| Sara Dutra Albuquerque | Maranhão | Universidade Federal do Maranhão (UFMA) | Eixo 2 | ENTRE O VOUDU E O BUMBA MEU BOI: A TRANSITIVIDADE DO SAGRADO E DO MÍTICO EM NARRATIVAS INFANTIS DO HAITI AO MARANHÃO | ||
| Wanda França de Sousa | Maranhão | Casa de Cultura Josué Montello | Eixo 11 | AVENTURA, MEMÓRIA E ENCANTAMENTO: a literatura infantojuvenil de Josué Montello como experiência formativa | ||
| Ayholândia Moraes da Silva | PA | UFCG – UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE | Eixo 5 | A RELAÇÃO ENTRE ARTE E POLÍTICA NO LIVRO-IMAGEM “DOÇURA” | Online? | 1 |
| Ana Gomes Porto | Pará | UFPA | Eixo 8 | LEITURA E ESCRITA DE ROMANCES POLICIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL: COMO TORNAR A LEITURA PRAZEROSA PARA OS ALUNOS | Online? | 1 |
| María José Núñez Merino | Paraíba | UFPB | Eixo 4 | A LITERATURA NOS PPCs DO IFBA: LACUNAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE JOVENS LEITORES EM PORTUGUÊS E ESPANHOL | Online? | 1 |
| Siomara Regina Cavalcanti de Lucena | Paraíba | IFBA | Eixo 4 | A LITERATURA NOS PPCs DO IFBA: LACUNAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO DE JOVENS LEITORES EM PORTUGUÊS E ESPANHOL | Online? | 1 |
| Caio Matheus Teixeira Brito | PA | Universidade do Estado do Pará | Eixo 5 | A RELAÇÃO ENTRE ARTE E POLÍTICA NO LIVRO-IMAGEM “DOÇURA” |