Total de Inscritos:
746
| Nome | Estado | Instituição | Eixo temático | Título | Modalidade | Turno para apresentação online |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Greice Ferreira da Silva | Paraná | Universidade Estadual de Londrina | Eixo 7 | FORMAÇÃO DO PEDAGOGO E A BIBLIOTECA ESCOLAR: ORGANIZAÇÃO DA PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR (PCC) | ||
| Nicole de Araujo Correa | Maranhão | Universidade Federal do Maranhão (UFMA) | Eixo 7 | SIMULAÇÕES DA ONU NÃO TRADICIONAIS COMO ESTRATÉGIA DE LETRAMENTO E FORMAÇÃO CRÍTICA DA JUVENTUDE MARANHENSE: UMA PROPOSTA DE MEDIAÇÃO INSPIRADA NAS CRAZY MUNS DE BASE LITERÁRIA | ||
| Vanessa Cordeiro França | RS | Universidade de Passo Fundo (UPF) | Eixo 4 | Os jovens e a leitura: onde habita a fruição dos jovens leitores? | ||
| Jamilly dos Santos Nogueira | Maranhão | Universidade Federal do Maranhão | ||||
| Ana Cláudia Constantino | PR | Universidade Estadual de Londrina | Eixo 7 | LEITOR EM FORMAÇÃO: ESTUDOS DO GRUPO DE PESQUISA LEITURA, BIBLIOTECA ESCOLAR E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA | ||
| Cacio Jose Ferreira | DF | Universidade de Brasília (UnB) | Eixo 5 | POÉTICAS DA IMAGEM: A REPRESENTAÇÃO DOS PERSONAGENS EM “O DIABO NA NOITE DE NATAL”, DE OSMAN LINS | ||
| Liliane Scarpin S. Storniolo | Tocantins | Universidade Estadual do Tocantins (Unitins) | Eixo 6 | AUDIOLIVRO: LEITURA E ACESSIBILIDADE | ||
| Jaciane do Nascimento Conceição | Maranhão | Universidade Federal do Maranhão | ||||
| VIRNA MAC CORD CATÃO | SÃO PAULO | UFSCAR / IFSP | Eixo 7 | CONCEPÇÕES DE LINGUAGEM E LITERATURA INFANTIL NOS ENCONTROS DE FORMAÇÃO DO PROGRAMA DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL (LEEI) | ||
| Tereza Cristina Silva Lopes Santos | MA | UFMA | Eixo 9 | CORDEL E INCLUSÃO: UM RELATO SOBRE A DINAMIZAÇÃO DA OBRA “AUTISMO EM CORDEL-AUTISMO E BRINCAR, VOCÊ PODE ME ENSINAR?” |