Total de Inscritos:
746
| Nome | Estado | Instituição | Eixo temático | Título | Modalidade | Turno para apresentação online |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kely Cristina Nogueira Souto | Minas Gerais | Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG – Centro Pedagógico | Eixo 6 | LITERATURA, INFÂNCIA E LIBERDADE NOS ESPAÇOS ESCOLARES: O COMPARTILHAMENTO DE EXPERIÊNCIAS LITERÁRIAS POR MEIO DO PODCAST | ||
| DIANA LUIZA SOUSA MARQUES | MA | UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO | Eixo 4 | ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA REVISÃO DE LITERATURA A PARTIR DO TEXTO “CONSTRUINDO LEITORES: UMA EXPERIÊNCIA DE OFICINA DE LEITURA” | ||
| GEOVANNA GHABRIELLY HUMPHREYS SOARES | MA | Universidade Federal do Maranhão | ||||
| Patrícia Pimentel Marques Cêsca | RJ | Eixo 2 | CONECTANDO SABERES: A DESCONSTRUÇÃO DE SACI-PERERÊ À LUZ DA LITERATURA INDÍGENA | |||
| ELIANA TERRA BARBOSA | ESPÍRITO SANTO | PREFEITURA MUNICIPAL DE VILA VELHA | Eixo 5 | O USO DE IMAGENS NA LITERATURA INFANTIL PARA O INCENTIVO À LEITURA | ||
| JOSINETE DE FATIMA PEREIRA PASSOS | MARANHÃO | UFMA | Eixo 4 | ENFRENTAMENTO NA AQUISIÇÃO DA LEITURA: UM OLHAR PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO LEITOR | ||
| Márcia de Assis Ferreira | RJ | Universidade Federal Fluminense | Eixo 2 | Sobre leitores que aprendem a olhar em livros que ensinam a ler: o papel da mediação escolar de literatura infantil e juvenil na educação antirracista | ||
| VANESSA RAMOS TEIXEIRA | RJ | Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana na Universidade do Estado do Rio de Janeiro | Eixo 7 | O Chico Que Não Podia Ser Rei: Uma Reflexão Sobre Memória, Identidade e Resistência Negra | ||
| Sophia Pieckocz de Aguiar | Santa Catarina | Universidade Federal de Santa Catarina | Eixo 7 | EXPERIÊNCIA ESTÉTICA LITERÁRIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PROJETOS QUE ARTICULAM ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO NA FORMAÇÃO DE UMA COMUNIDADE LEITORA | ||
| Elaine Sousa Moura | Maranhão | UFMA | Eixo 4 | Enfrentamentos na aquisição da leitura: um olhar para a formação do sujeito leitor |