Total de Inscritos:
746
| Nome | Estado | Instituição | Eixo temático | Título | Modalidade | Turno para apresentação online |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sarah Caroline Figueiredo Menezes Baldez | MA | SESI Rosário | Eixo 10 | MEDIAÇÃO, LEITURA E TRANSFORMAÇÃO: EXPERIÊNCIAS DA BIBLIOTECA DO SESI COM ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DOS MUNICÍPIOS DE ROSÁRIO E BACABEIRA – MA | ||
| Daniela Gutfreund | SP | FAUD-USP | Eixo 1 | A fragmentação na imagem no livro para bebês | ||
| Jeciane Silva Pereira | Maranhão | Universidade Federal do Maranhão | ||||
| CAMILLE DA SILVA OLIVEIRA | MA | UFMA | ||||
| Hilda Maria de Freitas Neta | Rio Grande do Norte | Universidade do Estado do Rio Grande do Norte | Eixo 3 | DIÁLOGO COM OS TEMAS FRATURANTES NO CONTO “EU QUERIA PODER TE DIZER”: UM ESTUDO DE CASO | ||
| Larissa Santos Cordeiro da Silva | São Paulo | Universidade Federal de São Paulo | Eixo 5 | REVISÃO HISTÓRICA DA EDIÇÃO DE LIVROS INFANTIS E JUVENIS NO BRASIL: A FORMA DO LIVRO, O TEXTO E A IMAGEM | ||
| Helen Vanessa Couto Silva | Bahia | Universidade Estadual de Feira de Santana | Eixo 2 | AFROBETIZAÇÃO AMOROSA: TRAMAS DE AFETO E IDENTIDADE NA LITERATURA JUVENIL AFRODIASPÓRICA | ||
| Adriana Silva Lopes Matias Silva Lopes Matias | Maranhão | Universidade Federal Sul e Sudeste do Pará | Eixo 2 | O PERCURSO ANALÍTICO DA PERSONAGEM NEGRA NA OBRA “DO OUTRO LADO TEM SEGREDOS”, DE ANA MARIA MACHADO. | ||
| Andréa Porto Ribeiro | Minas Gerais | Colégio de Aplicação Eseba/UFU | Eixo 6 | ALFABETIZAÇÃO HUMANIZADORA: AS CONTRIBUIÇÕES DA DESCOBERTA DE TEXTO NA FORMAÇÃO LEITORA | ||
| Soraia Ribeiro dos Santos Silva | Bahia | Universidade Federal da Bahia | Eixo 3 | RESPOSTAS INFANTIS SOBRE A TRANSGRESSÃO DA NORMATIVIDADE ADULTA NA LITERATURA PARA CRIANÇAS |